Les migrants à l’école : la construction située de la politique inclusive. Le cas de dispositifs d’accueil UPE2A en France

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Contributor : Caroline Sagat <>
Submitted on : Monday, February 20, 2017 - 11:33:10 AM
Last modification on : Wednesday, September 4, 2019 - 1:52:18 PM

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  • HAL Id : halshs-01471719, version 1

Citation

Maïtena Armagnague, Claire Cossée, Anne-Claudine Oller, Isabelle Rigoni, Simona Tersigni. Les migrants à l’école : la construction située de la politique inclusive. Le cas de dispositifs d’accueil UPE2A en France. Colloque de l’OUIEP (Observatoire universitaire international Éducation et Prévention) « Penser les nouvelles problématiques éducatives », UPEC, UPEC, Nov 2016, Créteil, France. ⟨halshs-01471719⟩

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