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Directions of work or proceedings

La fabrique de l'action enseignante [dir. du volume 12 numéro 2 de Recherches en Didactique des Langues et des Cultures : Les Cahiers de l'Acedle]

Catherine Muller 1 Catherine Carlo 2
1 LIDILEM - LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
2 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
Mots-clés : didactique linguistique enseignement agir professoral
Document type :
Directions of work or proceedings
Complete list of metadatas
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01467622
Contributor : Référent Hal Icar <>
Submitted on : Tuesday, February 14, 2017 - 3:47:19 PM
Last modification on : Thursday, November 19, 2020 - 3:40:11 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01467622, version 1

Collections

ICAR | CNRS | ENS-LYON | UNIV-LYON2 | TICE | LIDILEM | UDL | UGA

Citation

Catherine Muller, Catherine Carlo. La fabrique de l'action enseignante [dir. du volume 12 numéro 2 de Recherches en Didactique des Langues et des Cultures : Les Cahiers de l'Acedle]. France. 12 (2), 2015, Recherches en didactique des langues et des cultures : Les Cahiers de l'Acedle (ISSN: 1958-5772). ⟨halshs-01467622⟩

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