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Conference papers

L’analyse des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques. Contributions à la double approche

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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01465556
Contributor : Eric Roditi <>
Submitted on : Sunday, February 12, 2017 - 7:09:41 PM
Last modification on : Tuesday, April 14, 2020 - 12:21:18 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01465556, version 1

Citation

Eric Roditi. L’analyse des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques. Contributions à la double approche. Séminaire de didactique des mathématiques, Université du Québec A Montréal, 2013, Montréal, Canada. ⟨halshs-01465556⟩

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