L’analyse des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques. Contributions à la double approche

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Contributor : Eric Roditi <>
Submitted on : Sunday, February 12, 2017 - 7:09:41 PM
Last modification on : Thursday, May 9, 2019 - 9:52:05 AM

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  • HAL Id : halshs-01465556, version 1

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Eric Roditi. L’analyse des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques. Contributions à la double approche. Séminaire de didactique des mathématiques, Université du Québec A Montréal, 2013, Montréal, Canada. ⟨halshs-01465556⟩

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