« Les déterminants individuels et contextuels du décrochage scolaire : le cas de l’académie d’Aix-Marseille »,

Mehdi Khouaja; Stéphanie Moullet

Communication Dans Un Congrès Année : 2016

« Les déterminants individuels et contextuels du décrochage scolaire : le cas de l’académie d’Aix-Marseille »,

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Mehdi Khouaja

Fonction : Auteur

Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail

Stéphanie Moullet

Fonction : Auteur
PersonId : 2735
IdHAL : stephanie-moullet
IdRef : 077712994

Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail

CV

Mots clés

décrochage scolaire France

Domaines

Economies et finances

Stéphanie Moullet : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01444220

Soumis le : lundi 23 janvier 2017-17:39:43

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:03

Dates et versions

halshs-01444220 , version 1 (23-01-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01444220 , version 1

Citer

Mehdi Khouaja, Stéphanie Moullet. « Les déterminants individuels et contextuels du décrochage scolaire : le cas de l’académie d’Aix-Marseille », . Séminaire GRES-UQAM , Feb 2016, Montreal, Canada. ⟨halshs-01444220⟩

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