De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ? - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2013

De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ?

Eric Plaisance
Centre de recherche sur les liens sociaux

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Sociologie Education

ERIC PLAISANCE  : 

https://shs.hal.science/halshs-01443722

Soumis le : lundi 23 janvier 2017 à 13:09:32

Dernière modification le : mercredi 24 avril 2024 à 23:20:32

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Dates et versions

halshs-01443722, version 1 (23-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01443722 , version 1

Citer

Eric Plaisance. De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ? . La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2013, 63, pp.219-230. ⟨halshs-01443722⟩

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