Apprentissage d'itinéraires virtuels : quel codage verbal en mémoire de travail - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Canadian Journal of Experimental Psychology Année : 2015

Apprentissage d'itinéraires virtuels : quel codage verbal en mémoire de travail

V. Gyselinck
  • Fonction : Auteur
E. Grison
  • Fonction : Auteur
Doriane Gras

Résumé

no abstract

Mots clés

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01428384 , version 1 (06-01-2017)

Identifiants

Citer

V. Gyselinck, E. Grison, Doriane Gras. Apprentissage d'itinéraires virtuels : quel codage verbal en mémoire de travail. Canadian Journal of Experimental Psychology, 2015, 69, ⟨10.1037/cep0000039⟩. ⟨halshs-01428384⟩
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