« Complexité, contextualisation, historicité : questions pour la didactique du français langue étrangère et des langues »

Jean-Louis Chiss

Chapitre d'ouvrage Année : 2015

« Complexité, contextualisation, historicité : questions pour la didactique du français langue étrangère et des langues »

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Jean-Louis Chiss

Fonction : Auteur
PersonId : 11509
IdHAL : jean-louis-chiss
IdRef : 026787199

DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

CV

Mots clés

didactique du français langue étrangère didactique des langues

Domaines

Linguistique Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	en « Complexité, contextualisation, historicité : questions pour la didactique du français langue étrangère et des langues »
Auteur(s)	Jean-Louis Chiss ¹ 1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 ( 267720 ) - Université Sorbonne Nouvelle Maison de la Recherche Bureau A205 4, rue des Irlandais 75005 PARIS - France Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 EA2288 ( 52995 )
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Transversalités. 20 ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (Vol.1)
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2015-01-01
Page/Identifiant	79-85
Lieu de publication	Bruxelles
URL éditeur	http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=48505
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique Sciences de l'Homme et Société/Education
Directeur de collection	J.-M. Defays
Éditeur scientifique	EME Editions
Mots-clés	en didactique du français langue étrangère, didactique des langues

Jean-Louis Chiss : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : jeudi 5 janvier 2017 à 18:26:03

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023 à 12:24:06

Dates et versions

halshs-01427575, version 1 (05-01-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01427575 , version 1

Citer

Jean-Louis Chiss. « Complexité, contextualisation, historicité : questions pour la didactique du français langue étrangère et des langues ». EME Editions. Transversalités. 20 ans de FLES. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 (Vol.1), , pp.79-85, 2015. ⟨halshs-01427575⟩

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