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"Ingénierie actionnelle et interculturelle pour l’enseignement du français à des adultes migrants : un levier pour didactiser l’immersion"

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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01419752
Contributor : Véronique Laurens Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, December 19, 2016 - 8:06:53 PM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 10:58:29 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01419752, version 1

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Citation

Mariela de Ferrari, Véronique Laurens, Cécile Bruley. "Ingénierie actionnelle et interculturelle pour l’enseignement du français à des adultes migrants : un levier pour didactiser l’immersion" . Dans Leconte F. (dir.). Appropriation linguistique des adultes migrants, dynamiques d’apprentissage et de formation, Riveneuve éditions, pp. 115-148, 2016. ⟨halshs-01419752⟩

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