"Modéliser des séquences en FLE et en FL1: analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique"

Véronique Laurens

Article dans une revue Le Français Aujourd'hui Année : 2012

"Modéliser des séquences en FLE et en FL1: analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique"

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Véronique Laurens

Fonction : Auteur
PersonId : 6507
IdHAL : veronique-laurens
ORCID : 0000-0001-5978-3079
IdRef : 178662569

DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

CV

Mots clés

unité didactique modélisation didactique séquence didactique

Domaines

Education Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr "Modéliser des séquences en FLE et en FL1: analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique"
Auteur(s)	Véronique Laurens ¹ 1 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 ( 267720 ) - Université Sorbonne Nouvelle Maison de la Recherche Bureau A205 4, rue des Irlandais 75005 PARIS - France Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 EA2288 ( 52995 )
Langue du document	Français
Date de production/écriture	2012
Nom de la revue	Le Français Aujourd'hui (ISSN : 0184-7732, ISSN électronique : 2107-0857) Armand Colin ; Association française des professeurs de français Publié par Armand Colin ; Association française des professeurs de français https://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui.htm
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2012
Numéro	176
Page/Identifiant	59-75
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Mots-clés	en unité didactique, modélisation didactique, séquence didactique

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Soumis le : mardi 13 décembre 2016 à 18:26:11

Dernière modification le : lundi 5 juin 2023 à 12:24:24

Dates et versions

halshs-01415981, version 1 (13-12-2016)

Identifiants

HAL Id : halshs-01415981 , version 1

Citer

Véronique Laurens. "Modéliser des séquences en FLE et en FL1: analyse comparée de l'unité didactique et de la séquence didactique" . Le Français Aujourd'hui, 2012, 176, pp.59-75. ⟨halshs-01415981⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

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