, outre le plaisir d'insulter, est donc souvent de provoquer une réaction, quelle qu'elle soit On le voit bien dans un des commentaires haineux où le hater s'attend explicitement à des réactions puisqu'à la fin de son message il dit sentir venir les torrents de larmes (des fans d'Iggy Azalea) (« best get my umbrella out? I feel a fuckin' rain of tears are about to pour ») Le discours des haters a donc essentiellement une dimension perlocutionnaire (qui vise un effet consécutivement à l'énonciation). D'une part parce qu'en commentant, le commentateur tente d'instaurer une hiérarchie, attribuer des places à lui-même et à l'objet commenté
, Commenter n'est jamais seulement donner son avis, c'est aussi se donner une place (grammaticale, discursive, sociale), se placer sur une échelle (affective, épistémique, et, à nouveau, sociale), donner une place et situer les interlocuteurs et objets commentés, par rapport à soi mais aussi les uns par rapport aux autres et sur des échelles de valeur Autrement dit, ce modèle permet de prendre toute la mesure de la complexité socio-discursive ou socio-pragmatique que sous-tend l'acte de commenter. Cette exploration des différents volets du positionnement dans l'interaction médiée par ordinateur appelle nécessairement une confrontation à d'autres supports et corpus pour répondre aux multiples questions qu'elle pose implicitement (le positionnement dépend-il du type d'objet commenté ? La typologie des commentaires varie-t-elle entre le lancement d'une vidéo et le moment où elle cesse d'être populaire ? Les vidéos les plus regardées sont-elles celles qui attirent le plus les commentaires haineux Par ailleurs
, « Spoken interaction analysis and digital discourse, Discourse and Digital Practices: Doing Discourse Analysis in the Digital Age, pp.81-96, 2015.
, Trolling in asynchronous computer-mediated communication: From user discussions to academic definitions, Journal of Politeness Research. Language, Behaviour, Culture, vol.129, issue.2, pp.215-242, 2010.
DOI : 10.1177/0957926599010003005
, 0 : familiar, reconfigured, emergent, Discourse in Web 2 Discourse 2.0: language and the new media, pp.1-26, 2013.
, Searching for the ???You??? in ???YouTube???: An Analysis of Online Response Ability, National Association of Practicing Anthropology Proceedings of the Ethnographic Praxis in Industry Conference, pp.36-49, 2007.
DOI : 10.5210/fm.v11i9.1393
, Commenting on comments: Investigating responses to antagonism on YouTube », Ethnographic Praxis in Industry (EPIC) Conference, 4 octobre, 2007.
, Flaming on YouTube, Flaming on YouTube », pp.1536-1546, 2010.
DOI : 10.1016/j.chb.2010.05.023
, Stance-taking and public discussion in blogs, Critical Discourse Studies, vol.8, issue.4, pp.263-275, 2010.
DOI : 10.1075/jlp.5.2.07wod
, « Fanning the Flames? A Study of Insult Forums on the Internet », Aspects of Linguistic Impoliteness, pp.223-241, 2013.
, Spoken and Written Discourse in Online Interaction: A Multimodal Approach, 2014.