Analyse comparée des processus didactiques dans trois contextes d’apprentissage en lycée professionnel

Mots-clés : Didactique Apprentissage
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Contributor : Référent Hal Icar <>
Submitted on : Thursday, October 20, 2016 - 4:26:11 PM
Last modification on : Thursday, April 18, 2019 - 6:08:29 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01385030, version 1

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Citation

Laurent Veillard, Patricia Lambert. Analyse comparée des processus didactiques dans trois contextes d’apprentissage en lycée professionnel. Chnane-Davin F., Cuq J.-P. Approche comparative des savoirs et des compétences en didactiques, Editions Riveneuve, 2015. ⟨halshs-01385030⟩

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