Etude exploratoire sur l'utilisation d'une base de données de corpus oraux d'interactions naturelles pour l'enseignement et l'apprentissage des pratiques sociales et langagières du français

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Etude exploratoire sur l'utilisation d'une base de données de corpus oraux d'interactions naturelles pour l'enseignement et l'apprentissage des pratiques sociales et langagières du français
Auteur(s)	Émilie Jouin ¹ , Véronique Traverso ¹ , Carole Etienne ¹ , Heike Baldauf-Quilliatre ¹ 1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( 51028 ) - 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; INRP ( 300042 ) ; Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines ( 303652 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5191 ( 441569 )
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Non
Titre du congrès	Interagir pour apprendre les langues aujourd'hui
Date début congrès	2015-01-15
Date fin congrès	2015-01-17
Ville	Lyon
Pays	France
URL du congrès ou éditeur	http://acedle2015.sciencesconf.org/
Collaboration/Projet	Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme "Investissements d'Avenir" (ANR-11-IDEX-0007) de l'Etat Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR).
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique Sciences de l'Homme et Société/Education
Organisateur du congrès	l’Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Étrangères (ACEDLE)
Mots-clés	fr FLE, Interaction, Corpus Oraux

Référent HAL ICAR : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01357389

Soumis le : lundi 29 août 2016 à 16:37:59

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023 à 03:46:52

Dates et versions

halshs-01357389, version 1 (29-08-2016)

Identifiants

HAL Id : halshs-01357389 , version 1

Citer

Émilie Jouin, Véronique Traverso, Carole Etienne, Heike Baldauf-Quilliatre. Etude exploratoire sur l'utilisation d'une base de données de corpus oraux d'interactions naturelles pour l'enseignement et l'apprentissage des pratiques sociales et langagières du français. Interagir pour apprendre les langues aujourd'hui, l’Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Étrangères (ACEDLE), Jan 2015, Lyon, France. ⟨halshs-01357389⟩

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