Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser - HAL Accéder directement au contenu
Chapitre d'ouvrage Année : 2014

Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser

Sophie Dufour

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Citer

Sophie Dufour, Parpette Chantal. Les powerpoints dans les cours universitaires : une méthodologie à stabiliser. Langues, cultures et pratiques en contexte : interrogations didactiques, Riveneuve éditions, pp.23-45, 2014. ⟨halshs-01354622⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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