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LOGIQUES DE JUSTICE ET VIOLENCES DANS LES COURS DE RÉCRÉATION À L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE : UNE ÉTUDE DES DESACCORDS ENFANTINS

Clémence Boxberger 1, 2 
1 RECIFES
RECIFES - Recherche en Éducation Compétences Interactions Formations Éthique Savoirs
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01348082
Contributor : Clémence BOXBERGER Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, August 19, 2016 - 1:08:34 PM
Last modification on : Wednesday, October 20, 2021 - 11:40:20 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01348082, version 1

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Citation

Clémence Boxberger. LOGIQUES DE JUSTICE ET VIOLENCES DANS LES COURS DE RÉCRÉATION À L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE : UNE ÉTUDE DES DESACCORDS ENFANTINS. International Journal of Violence and Schools, Bordeaux: International observatory on violence in school, 2015, Oser l'autre, un défi pour une école bienveillante? pp.96-122. ⟨halshs-01348082⟩

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