Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues étrangères

Carine Chancelade (1) , Patricia Janissin (1) , Jean-François Giret (2) , Christine Guégnard (2, 3) , Pernelle Benoit (4) , Amandine Vogt (4)

1 DGESCO - Direction Générale de l'Enseignement Scolaire
2 IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education
3 CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications
4 CIEP - Centre international d'études pédagogiques (France)

Ce rapport d'enquête constitue l'un des principaux résultats du projet Langues et employabilité (LEMP) mené en 2014-2015 et financé avec le soutien de la Commission européenne. Il a pour objet de présenter et d'analyser les résultats d'enquêtes visant à identifier plus précisément les besoins des employeurs français au regard des compétences en langues étrangères. Sur la base de ce rapport, une campagne de sensibilisation sera mise en œuvre à l'attention des élèves de l'enseignement secondaire général et professionnel et de leurs parents pour les guider dans leur choix des langues vivantes étudiées.

Mots clés: Analyse des besoins; Employeur; Recrutement; Salarié; Compétence; Langues étrangères; France

Domaines: Education

Carine Chancelade, Patricia Janissin, Jean-François Giret, Christine Guégnard, Pernelle Benoit, et al.. Analyse des besoins des employeurs français au regard des compétences en langues étrangères. Net.doc, 2016, 152, 4 p. ⟨halshs-01282664⟩