Jeux et enjeux culturels et artistiques dans le cadre des eurorégions
Résumé
Nouveaux territoires, les eurorégions sont des processus de coopération territoriale parus en Europe dans les années 60 puis développés principalement au cours des années 90, jusqu'à atteindre actuellement plus de 80 eurorégions recensées sur le territoire de la " Grande Europe ". Cette communication propose d'aborder la question de la double appropriation des arts et de la culture dans les constructions eurorégionales, à la fois par les pouvoirs publics et par les professionnels du champ culturel : formulation et mise en œuvre de politiques et de projets sous le label eurorégional (discours et moyens de l'action publique); appropriation par les opérateurs culturels des dispositifs et des ressources proposés (stratégies à l'œuvre, typologie des projets...). Il s'agit donc principalement d'analyser les interactions et le niveau de convergence entre l'ambition politique affichée et sa réalisation concrète, notamment sur trois points : développement des échanges et réseaux; mise en place de routines partagées entre acteurs; apport de " sens " et structuration d'un territoire culturel commun. Les actions développées dans l'Eurorégion Pyrénées-Méditerranée, que l'on pourra mettre en perspective comparative avec d'autres territoires eurorégionaux, devraient ainsi permettre de resituer les logiques d'action publique face aux arts et à la culture dans un contexte renouvelé par rapport au contexte territorial " classique ".
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