Culture et communications interculturelles

Sylvie Chiousse (1, 2, 3) , Cristiane Freitas (4) , Georges Bertin (3)

1 AMU - Aix Marseille Université
2 MMSH - Maison méditerranéenne des sciences de l'Homme
3 CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM]
4 PUC-RS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul [Brasil] = Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul [Brazil] = Université catholique pontificale de Rio Grande do Sul [Brésil]

Alors que les pouvoirs centraux politiques et économiques se cherchent de nouveaux lieux pour assujettir les citoyens réduits au rang de consommateurs ou d’agents parfaitement agis par la puissance publique et les marchés, voire la tyrannie du client, les bases de la réflexion présentée dans ce numéro ont été inspirées à ses auteurs par des réflexions croisées entre France et Brésil quand la puissance sociétale qui inspire les cultures du quotidien fait désormais place à l’Institué social, quand l’accélération des échanges numériques sur les réseaux pose la question des relations interculturelles avec une nouvelle acuité. Système complexe de signes dialectisant savoirs constitués et vécus (Edgar Morin), la Culture représente une totalité à la fois régulatrice et libératrice... Les processus en échange constants et accélérés nous disent que les mutations sociales et culturelles ne sont pas sans effet sur notre vision d'une société nouvelle à construire et à laquelle l'éducation doit préparer jeunes et adultes désormais toujours "éd-ucables", c'est-à-dire susceptibles de sortir des représentations préformées. Les systèmes de communication sociale s’en trouvent profondément affectés comme dans leur capacité à ouvrir des brèches dans l'épaisseur du réel, comme utopie, comme transculturelle... C’est à mieux définir, à la lumière de ces enjeux dont on voit bien qu’ils sont d’abord politiques, que s’est appliquée la réflexion ouverte par ce numéro conjoint de la revue Esprit Critique et de la revue Revista Famecos dont les auteurs se sont appliqués à une double démarche à partir de leurs terrains d’exercice particuliers : – analyser les divers niveaux d’interrogations où se situent les pratiques culturelles et sociales et les valeurs qui structurent la vie des ensembles humains considérés. – les resituer dans un processus dialectique, dans une perspective systémique écologique et qui prenne en compte l’historicité des sociétés du Village Planète.

Mots clés: culture; interculturel; transculturel; pratiques culturelles

Domaines: Sociologie; Sciences de l'Homme et Société

Sylvie Chiousse, Cristiane Freitas, Georges Bertin (Dir.). Culture et communications interculturelles : numéro dédié à Gilbert Durand. Esprit critique. , 16, 2012. ⟨halshs-01230974⟩