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Lectures offertes à l'école maternelle : impact des albums contre-stéréotypés

Mots-clés : Psychologie sociale
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01213137
Contributor : Laboratoire Greps <>
Submitted on : Wednesday, October 7, 2015 - 7:40:49 PM
Last modification on : Tuesday, November 19, 2019 - 10:30:12 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01213137, version 1

Citation

Christine Morin-Messabel, Séverine Ferrière. Lectures offertes à l'école maternelle : impact des albums contre-stéréotypés. C. Morin-Messabel; M. Salle. À l'école des stéréotypes, L'Harmattan, 2013. ⟨halshs-01213137⟩

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