Publish or Teach?  The Role of the Scientific Environment on Academics’ Multitasking

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	en Publish or Teach? The Role of the Scientific Environment on Academics’ Multitasking
Auteur(s)	Yann Kossi ¹ , Jean-Yves Lesueur ¹ , Mareva Sabatier ² 1 GATE Lyon Saint-Étienne - Groupe d'Analyse et de Théorie Economique Lyon - Saint-Etienne ( 102550 ) - 93, chemin des Mouilles 69130 Écully 6, rue Basse des Rives 42023 Saint-Étienne cedex 02 - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; Université Claude Bernard Lyon 1 ( 194495 ) ; Université de Lyon ( 301088 ) ; Université Jean Monnet - Saint-Étienne ( 300284 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5824 ( 441569 ) 2 IREGE - Institut de Recherche en Gestion et en Economie ( 432899 ) - Université Savoie Mont Blanc 4, chemin de Bellevue B.P. 80439 74944 Annecy-le-Vieux Cedex - France Université Savoie Mont Blanc ( 432896 )
Langue du document	Anglais
Date de production/écriture	2015
Nom de la revue	Industrial and Corporate Change (ISSN : 0960-6491, ISSN électronique : 1464-3650) Oxford University Press (OUP) Publié par Oxford University Press (OUP) http://www.oup.co.uk
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2016
Volume	25
Numéro	3
Page/Identifiant	pp. 487-506
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Economies et finances
Mots-clés (JEL)	C - Mathematical and Quantitative Methods/C.C3 - Multiple or Simultaneous Equation Models • Multiple Variables D - Microeconomics/D.D2 - Production and Organizations D - Microeconomics/D.D8 - Information, Knowledge, and Uncertainty
Mots-clés	en scientific environment, multitasking, scientific production

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https://shs.hal.science/halshs-01179437

Soumis le : mercredi 22 juillet 2015 à 14:43:59

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024 à 21:11:32

Dates et versions

halshs-01179437, version 1 (22-07-2015)

Identifiants

HAL Id : halshs-01179437 , version 1

Citer

Yann Kossi, Jean-Yves Lesueur, Mareva Sabatier. Publish or Teach? The Role of the Scientific Environment on Academics’ Multitasking. Industrial and Corporate Change, 2016, 25 (3), pp. 487-506. ⟨halshs-01179437⟩

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