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La révision de l’historiographie positiviste et la perception de l’école des Annales dans l’historiographie tchèque des années 1920 et 1930 : Cahiers du CEFRES N° 29, L’inspiration française dans les sciences sociales en pays tchèques

Résumé : Dans cet article, Vycichlova s’intéresse à l’influence de l’historiographie française, notamment l’Ecole des Annales, sur l’historiographie tchèque à partir des années 1920. Elle revient tout d’abord sur les liens entre historiographie tchèque et française antérieurs aux Annales puis s’intéresse à la figure emblématique de l’historien Josef Šusta, et à l’évolution de sa pensée historique, ainsi qu’aux thèses de l’historien Bedřich Mendl. En montrant, avec ces deux figures, que les sciences historiques tchèques de l’entre-deux-guerres avancèrent en empruntant des chemins indépendants, elle conclut que la tendance progressiste de l’historiographie française a eu un retentissement particulier dans les sciences historiques tchèques.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01161025
Contributor : Claire Madl Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, June 8, 2015 - 2:20:04 PM
Last modification on : Wednesday, June 10, 2015 - 9:38:10 AM
Long-term archiving on: : Tuesday, April 25, 2017 - 4:08:18 AM

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Veronika Vyčichlová. La révision de l’historiographie positiviste et la perception de l’école des Annales dans l’historiographie tchèque des années 1920 et 1930 : Cahiers du CEFRES N° 29, L’inspiration française dans les sciences sociales en pays tchèques. Cahiers du CEFRES, Centre Français de Recherche en Sciences Sociales (CEFRES), 2003, L’inspiration française dans les sciences sociales en pays tchèques, pp.28. ⟨halshs-01161025⟩

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