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Recension de Héloïse Durler, L'autonomie obligatoire. Sociologie du gouvernement de soi à l'école, Presses universitaires de Rennes, 2015.

Résumé : « Sois autonome ! » ou comment dépasser les contradictions d’une « injonction paradoxale » d’une « valeur phare des normes éducatives » contemporaines qui prescrit à l’enseignant d’ « amener l’élève à vouloir librement ce qui lui est imposé dans le cadre scolaire » (p. 10). Tel est l’enjeu au cœur du livre d’Héloïse Durler issu de sa thèse de doctorat.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01150445
Contributor : Baptiste Besse-Patin Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, May 11, 2015 - 12:03:42 PM
Last modification on : Wednesday, October 27, 2021 - 2:51:12 PM
Long-term archiving on: : Monday, September 14, 2015 - 10:06:20 PM

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CR Durler 2015 Besse-Patin.pdf
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  • HAL Id : halshs-01150445, version 1

Citation

Baptiste Besse-Patin. Recension de Héloïse Durler, L'autonomie obligatoire. Sociologie du gouvernement de soi à l'école, Presses universitaires de Rennes, 2015.. 2015. ⟨halshs-01150445⟩

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