Penser le monde grâce à la littérature : analyse d’une pratique à visée philosophique à l’école primaire

Mots-clés : Philosophe
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Revue des sciences de l'education, Revue des sciences de l'éducation, 2013, La littérature de jeunesse : le lecteur, l’oeuvre, les passeurs et le passage, 39 (1), pp.91-117. 〈10.7202/1024534ar〉
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Contributeur : François Texier <>
Soumis le : mercredi 8 avril 2015 - 15:53:28
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Edwige Chirouter. Penser le monde grâce à la littérature : analyse d’une pratique à visée philosophique à l’école primaire. Revue des sciences de l'education, Revue des sciences de l'éducation, 2013, La littérature de jeunesse : le lecteur, l’oeuvre, les passeurs et le passage, 39 (1), pp.91-117. 〈10.7202/1024534ar〉. 〈halshs-01140431〉

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