Teenagers in the Contemporary City: Hypermodern Times, Spaces and Practices // Temps, espaces et pratiques des adolescents Les pistes de l'hypermodernité

Luc Gwiazdzinski (1)

1 PACTE - Pacte, Laboratoire de sciences sociales

This chapter aims to examine teenagers' practices in public space, the modes of appropriation that stigmatise certain types of places and worry parents and adults, particularly in the evening and at night. It is based for the most part on a study conducted for the French Union of Holiday Centres (UFCV) on 'teenagers' times and spaces of sociability' and on a more detailed survey conducted in the outskirt area of Besanc ̧on, in Eastern France. Our study highlights the importance of a spatial and temporal approach to youth, at the level of living areas, so as to allow for the co-construction, locally and with the youth, their parents and residents, of projects and policies adapted to their needs. The chapter emphasises the necessity of transcending preconceived ideas about teenagers, to acknowledge and respect their temporalities, in order to be able to conceive a city and public spaces that are more accessible and welcoming, places where they can express themselves and places where they can hide: ordered times and places but also places and times for freedom and adventure. More generally, these populations, whose behaviour is increasingly mobile, fragmented and unstable - caricatures of a hypermodern society - call into question the urban fabric, the duality and diversity of urban times and spaces. Between the 'poly-temporal city' and the 'a' la carte city', the boundaries are increasingly blurred.

La communication propose d'aborder les pratiques des adolescents dans l'espace public, les modes d'appropriations qui stigmatisent certains espaces et inquiètent les parents et adultes notamment sur les périodes de soirée et la nuit. Elle s'appuie principalement sur une recherche menée pour l'Union Française des centres de vacances (UFCV) sur " les temps et espaces de sociabilité des adolescents " et sur une recherche plus fine dans la périphérie de l'agglomération de Besançon dans l'Est de la France. La communication met en évidence l'importance d'une approche spatio-temporelle de la jeunesse à l'échelle des bassins de vie pour co-construire localement avec eux, leurs parents et les habitants des projets et des politiques adaptés à leurs besoins. Elle insiste sur la nécessité de dépasser les idées reçues sur les adolescents, de connaître et respecter leurs temporalités pour imaginer une ville et des espaces publics plus accessibles et hospitaliers, des endroits où s'exposer et d'autres pour se cacher, des lieux et temps pleins organisés mais aussi des lieux et des temps de liberté et d'aventure. Plus largement, ces populations aux comportements de plus en plus mobiles, fragmentées et instables -caricatures de la société hypermoderne- questionnent la fabrique urbaine, la mixité et la diversité des temps et espaces urbains. Entre la " ville à plusieurs temps " et la " ville à la carte ", les frontières sont de plus en plus floues.

Mots clés: Youth; Everyday life practices; Public space; Mobility patterns; design; Space-time use; Chrono-urbanism

Mots clés: Adolescents; Temps des villes; Espace public; Usages spatio-temporel; Chrono-urbanisme

Domaines: Géographie; Architecture, aménagement de l'espace; Anthropologie sociale et ethnologie; Etudes sur le genre; Science politique; Sciences de l'information et de la communication; Economies et finances; Sociologie

Luc Gwiazdzinski. Teenagers in the Contemporary City: Hypermodern Times, Spaces and Practices // Temps, espaces et pratiques des adolescents Les pistes de l'hypermodernité. Dietrich Henckel. Space-Time Design of the Public City, Springer, pp.61-75, 2013, Urban and landscape Perspectives. ⟨halshs-01071438⟩