Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Autre publication scientifique
Titre	fr Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues
Auteur(s)	Margaret Bento ¹ , Sophie Babault , Laurence Le Ferrec , Valérie Spaëth 1 EDA - EA 4071 - Education Discours Apprentissages ( 26822 ) - 45, rue des Saints Pères 75270 Paris Cedex 06 - France Université Paris Descartes - Paris 5 EA 4071 ( 301664 )
Vulgarisation	Non
Langue du document	Français
Date de production/écriture	2014
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2014
Description	Actes du colloque international, du 23 au 25 janvier 2014, http://fipf.org/sites/fipf.org/files/actes_colloque_contexte__global_et_contextes_locaux_sorbonne_nouvelle_paris_3_2014.pdf
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	fr contexte global, contextes locaux, didactique des langues

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https://shs.hal.science/halshs-01044944

Soumis le : jeudi 24 juillet 2014 à 13:23:42

Dernière modification le : vendredi 17 novembre 2023 à 13:02:48

Dates et versions

halshs-01044944, version 1 (24-07-2014)

Identifiants

HAL Id : halshs-01044944 , version 1

Citer

Margaret Bento, Sophie Babault, Laurence Le Ferrec, Valérie Spaëth. Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues. 2014. ⟨halshs-01044944⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues

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