Discours rapporté et genres discursifs : quels liens ?
Résumé
In this article the author examines the links that exist between different parameters of utterances in reported speech and the discursive genres within which these utterances occur. Excerpts from analyses of several genres (television news shows, school text books, internet newsgroups, parental guidebooks) mostly from France and Germany, but also from the U.S.A. show which parameters characterize the corresponding genres: the proportion of reported speech in a document, the references (or "reported speakers"), the marking or the borders between the discourse "itself" and the "other discourse" (for each type of reference), the modality of enunciation in the "reporting utterance", characteristic markers and explicit appreciation of the reported speech act by the "reporting speaker". Discursive genres appear to have a particularly strong influence on the proportions and the detailed modalities in which reported speech occurs even when other "levels", such as the ethnolinguistic community, also play an important role. Because of that influence the way in which reported speech manifests itself in different genres leads to a better understanding of how these genres function and how they may be distinguished from one another. But some linguistic markers may be identified as indicating reported speech only if the corresponding discursive genre is taken into account, thus making the interpretative connection between discursive genres and reported speech a two-way one.
Dans cet article, il s'agit d'examiner quels liens existent entre les différents paramètres caractérisant les occurrences de discours rapporté et les genres discursifs à l'intérieur desquels ces dernières apparaissent. À l'aide d'extraits d'analyses d'une série de genres discursifs (journaux télévisés, manuels scolaires, forums de discussion sur internet, guides parentaux), notamment en France et en Allemagne, mais aussi aux États-Unis, on traite successivement les paramètres s'étant avérés les plus productifs dans la description des genres, à savoir les proportions du discours rapporté dans les documents, les sources du discours convoqué (les " locuteurs rapportés "), le marquage ou les frontières établies entre le discours " même " et le discours " autre " (selon les différents types de sources) ainsi que la modalité d'énonciation des énoncés " rapportants ", les marques caractéristiques et les appréciations portées ou non par le locuteur rapportant sur l'acte rapporté. On s'efforce ainsi de mettre au jour l'influence primordiale du genre discursif sur les proportions et les modalités d'apparition du discours rapporté, même lorsque d'autres " niveaux ", comme par exemple la communauté ethnolinguistique, sont également déterminants. En raison de cette influence, les actualisations récurrentes du discours rapporté permettent certes de mieux comprendre le fonctionnement des genres et de les distinguer les uns des autres, mais certaines marques ne peuvent être considérées comme relevant du discours rapporté que lorsqu'on inclut justement le genre dans les critères d'identification. La relation interprétative à établir entre genres discursifs et discours rapporté est donc bien à double direction.