La formation aux écrits professionnels : des écrits en situation de travail aux dispositifs de formation. Revue Le discours et la langue 5(2)

Isabelle Laborde-Milaa 1 Sylvie Plane 2 Fanny Rinck 3 Frédérique Sitri 4
1 CEDITEC - Centre d'Etudes des discours, Images, Textes, Ecrits, Communications
2 STIH - Sens, Texte, Informatique, Histoire
3 LIDILEM - LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles
4 MoDyCo - Modèles, Dynamiques, Corpus
Mots-clés : littéracies universitaires littéracies professionnelles langage au travail didactique de l'écrit
Document type :
Directions of work or proceedings
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00997888
Contributor : Fanny Rinck <>
Submitted on : Thursday, May 29, 2014 - 4:28:58 PM
Last modification on : Friday, April 12, 2019 - 12:24:05 PM

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  • HAL Id : halshs-00997888, version 1

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MODYCO | UGA | LIDILEM | CEDITEC | UPEC-UPEM | SORBONNE-UNIVERSITE | STIH | SU-LETTRES

Citation

Isabelle Laborde-Milaa, Sylvie Plane, Fanny Rinck, Frédérique Sitri. La formation aux écrits professionnels : des écrits en situation de travail aux dispositifs de formation. Revue Le discours et la langue 5(2). Université Libre de Bruxelles, pp.205, 2014. ⟨halshs-00997888⟩

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