Méthodologie de mise au point d'un consensus entre chercheurs : le cas du thème.

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Méthodologie de mise au point d'un consensus entre chercheurs : le cas du thème.
Auteur(s)	David Cross , Rita Khanfour Armalé , Zeynab Badreddine ¹ , Layal Malkoun ¹ , Mouhamadoune Seck ¹ 1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( 51028 ) - 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; INRP ( 300042 ) ; Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines ( 303652 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5191 ( 441569 )
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Actes	Oui
Invité	Non
Langue du document	Français
Date de production/écriture	2010
Titre de l'ouvrage	Actes du 1er colloque international de l'ARCD : "Où va la didactique comparée?" Didactiques disciplinaires et approches comparatistes des pratiques d'enseignement et apprentissage.
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2010
Page/Identifiant	--
Titre du congrès	1er colloque international de l'ARCD
Date début congrès	2009-01-15
Date fin congrès	2009-01-16
Ville	Genève
Pays	Suisse
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique Sciences de l'Homme et Société/Education
Éditeur commercial	Lyon: Association pour les Recherches Comparatistes en Didactiques
Mots-clés	fr didactique comparée

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https://shs.hal.science/halshs-00979830

Soumis le : mercredi 16 avril 2014 à 19:14:19

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023 à 03:47:06

Dates et versions

halshs-00979830, version 1 (16-04-2014)

Identifiants

HAL Id : halshs-00979830 , version 1

Citer

David Cross, Rita Khanfour Armalé, Zeynab Badreddine, Layal Malkoun, Mouhamadoune Seck. Méthodologie de mise au point d'un consensus entre chercheurs : le cas du thème.. 1er colloque international de l'ARCD, Jan 2009, Genève, Suisse. ⟨halshs-00979830⟩

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