Small city and new University. Perspectives and conflicts after the establishment of new public Brazilian universities in small cities
Résumé
In the last eight years there is an increasing process of establishment of new Universities in small and medium-sized Brazilian cities by the Federal Government. The objectives of this public policy are connected with the decentralization of high education (mainly available at the Brazilian biggest cities) and the promotion of urban and regional economic development in these places. It is important to mention that in Brazil there are no differences between towns and cities and for a small city is considered a place with less than 50,000 inhabitants, but this is just an empty number when we consider the regional diversity of the Brazilian's urban network and there are several debates about the 'real' concept of small cities in Brazil, as well as in other parts of the world. Nevertheless, as a geographer, my main research objective, going further the concept of a small cities, is to analyze the spatial, economic and cultural influences of the establishment of public Universities in these spaces, with a stressed focus in the everyday life changes. The Universities are carrying aspects of the contemporary urban life (spatial, economic and culturally speaking) to cities where the rural aspects are still fairly present. These small cities are an open arena where the rurality and urbanity clash. Moving to the empirical level, I bring as a case study, the new born Federal University of Reconcavo da Bahia (UFRB) and the city of Cachoeira, with approximately 16387 inhabitants (the municipality has more 15639 inhabitants), where the Campus of the UFRB was implemented in 2006. This is the predominant public project in the city and the one with the biggest impact in the everyday life and urban morphology because the influx of a new profile of 'outsiders' inhabitants - professors, technical and administrative officers and students.
Petite ville et nouvelle université. Perspectives et conflits après l'implantation de nouvelles universités publiques brésiliennes dans de petites villes Lors des derniers huit ans, il existe um processos croissant de création de nouvelles universités dans des petites et moyennes villes du Brésil de la part du gouvernement fédéral. Les objectifs de cette politique publique sont en relation avec la décentralisation de l'enseignement supérieur (disponible principalement dans les majeures villes brésiliennes) et la promotion du développement économique urbain et régional dans ces lieux. Il est important de mentionner qu'au Brésil, il n'y a pas de différences conceptuelles entre grande et petite ville. Cette dernière peut être un lieu avec moins de 50.000 habitants, mais c'est un numéro inexpressif quand nous considérons la diversité régionale du réseau urbain du Brésil. Il existe plusieurs débats sur le concept de 'réel' de petites villes du Brésil, tout comme dans d'autres parties du monde. Cependant, en tant que géographe, mon objectif principal d'investigation, au delà du concept de petites villes, est d'analyser les influences spatiales, économiques et culturelles de l'établissement d'universités publiques dans ces espaces, avec un accent sur la vie quotidienne. Les universités entraînent des aspects de la vie urbaine contemporaine (spatialement, économiquement et culturellement parlant) dans les villes où les aspects ruraux sont encore assez présents. Ces petites villes sont une arène ouverte, où la ruralité et l'urbanité se choquent. Au niveau empirique, j'apporte comme étude de cas l'Université Fédérale du Recôncavo de la Bahia (UFRB), récemment créée, et la ville de Cachoeira, avec près de 16.387 habitants (la commune a plus de 15.639 habitants), où le campus de l'UFRB fut implanté en 2006. Il s'agit du plus grand projet public dans la ville et qui apporte le plus d'impact dans la vie quotidienne et la morphologie urbaine, en fonction du flux d'un nouveau type d'habitants 'extérieurs' - professeurs, personnel technique et administratif et étudiants.
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