Teaching nature of physics in French high schools

Lionel Pelissier; Patrice Venturini

Communication dans un congrès Année : 2011

Teaching nature of physics in French high schools

(1) , (1)

Lionel Pelissier

Fonction : Auteur
PersonId : 752665
IdHAL : lionel-pelissier
ORCID : 0000-0002-9054-5527
IdRef : 159286069

Education, Formation, Travail, Savoirs

Patrice Venturini

Fonction : Auteur
PersonId : 753292
IdHAL : patrice-venturini
ORCID : 0000-0003-4593-5996

Education, Formation, Travail, Savoirs

Résumé

This paper deals with the teaching of Nature of physics in French secondary schools

Mots clés

teaching NOS physics video analysis

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	en Teaching nature of physics in French high schools
Résumé	en This paper deals with the teaching of Nature of physics in French secondary schools
Auteur(s)	Lionel Pelissier ¹ , Patrice Venturini ¹ 1 EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs ( 160779 ) - Université de Toulouse II - Maison de la recherche UMR EFTS 5, allées Antonio-Machado F - 31 058 Toulouse Cedex 9 Ecole Nationale de Formation Agronomique UMR EFTS BP 22687 2 route de Narbonne 31 326 Castanet Tolosan cedex - France Université Toulouse - Jean Jaurès UMR_MA122 ( 116256 ) ; Université de Toulouse ( 443875 ) ; École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville ( 301788 )
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Actes	Non
Invité	Non
Langue du document	Anglais
Date de production/écriture	2011-09
Audience	Non spécifiée
Titre du congrès	European Science Education Research Association Conference 2011
Date début congrès	2011-09-05
Date fin congrès	2011-09-09
Pays	France
Commentaire	Communication presented in the symposium "The nature of science in science teaching: strategies and obstacles".
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	en teaching, NOS, physics, video analysis

Fichier principal

PA_lissier_Venturini.pdf ( 132.92 Ko )

Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Patrice Venturini : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00918750

Soumis le : mardi 11 mars 2014 à 14:12:16

Dernière modification le : mercredi 17 avril 2024 à 17:38:02

Archivage à long terme le : samedi 8 avril 2017 à 06:32:46

Dates et versions

halshs-00918750, version 1 (11-03-2014)

Identifiants

HAL Id : halshs-00918750 , version 1

Citer

Lionel Pelissier, Patrice Venturini. Teaching nature of physics in French high schools. European Science Education Research Association Conference 2011, Sep 2011, France. ⟨halshs-00918750⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

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