L'insertion professionnelle dans le milieu de l'ingénierie : une question de genre

Biljana Stevanovic 1
1 EA 965
CERSE - Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation
Résumé : En s'appuyant sur les enquêtes " Premier Emploi " réalisées en 2008 six mois après l'obtention de diplôme auprès de la promotion 2007 et les entretiens semi-directifs, cette communication a pour objectif d'étudier la construction de l'identité professionnelle des femmes et des hommes diplômé-e-s de l'EPF-Ecole d'ingénieurs dans la période de l'insertion professionnelle. L'analyse des résultats permet de conclure que les femmes ingénieurs diplômées de l'EPF ont une insertion professionnelle globalement plus favorable que les hommes diplômés de la même école en termes de rapidité d'insertion, de chômage, d'accès au statut de cadre et de part en CDI. Cependant, les femmes diplômées de cette école n'échappent pas à la ségrégation liée à l'accès aux postes de responsabilités, ou aux stéréotypes liés à l'articulation travail-famille.
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Contributor : Aurélie Puybonnieux <>
Submitted on : Thursday, September 26, 2013 - 5:34:13 PM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:49:28 AM
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Biljana Stevanovic. L'insertion professionnelle dans le milieu de l'ingénierie : une question de genre. Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France. ⟨halshs-00866594⟩

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