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Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle
Année : 2011
Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-00856576
Soumis le : lundi 2 septembre 2013-00:08:01
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:02:24
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-00856576 , version 1
Citer
Jérôme Guérin, Jacky Péoc'H, André Zeitler, M.-F. Guillaume. Articulation de l'activité de l'enseignant et des élèves dans le cadre d'un projet pluridisciplinaire à caractère professionnel : une étude de cas. Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, 2011, 6, pp.228-241. ⟨halshs-00856576⟩
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