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Les interactions parents-enfant dans l'activité aquatique d'éveil : Apport de la didactique comparée

Sophie Roessle 1 Monique Loquet 1
1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
Mots-clés : didactique comparée enfant didactique éveil activité aquatique activité physique et sportive interaction interactions parents-enfant
Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00856010
Contributor : Catherine Roby <>
Submitted on : Friday, August 30, 2013 - 12:10:21 PM
Last modification on : Wednesday, November 6, 2019 - 4:30:03 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00856010, version 1

Collections

TICE | UNIV-BREST | CREAD | UR2-HB | UNIV-RENNES2 | UNIV-RENNES | IBSHS

Citation

Sophie Roessle, Monique Loquet. Les interactions parents-enfant dans l'activité aquatique d'éveil : Apport de la didactique comparée. Intervenir en éducation physique et en sport. Recherches actuelles, Presses Universitaires de Louvain, pp.161-165, 2006. ⟨halshs-00856010⟩

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