Analyse comparative d'une situation de communication orale en classe ordinaire et lors d'une séance en visioconférence

Brigitte Gruson

Article dans une revue Distances et savoirs Année : 2010

Analyse comparative d'une situation de communication orale en classe ordinaire et lors d'une séance en visioconférence

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Brigitte Gruson

Fonction : Auteur
PersonId : 1404
IdHAL : brigitte-gruson
IdRef : 111200326

Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique

Mots clés

analyse comparative communication orale visioconférence scolaire didactique

Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr Analyse comparative d'une situation de communication orale en classe ordinaire et lors d'une séance en visioconférence
Auteur(s)	Brigitte Gruson ¹ 1 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique ( 238177 ) - 153 av St Malo. CS 54310. 35043 RENNES CEDEX - France Université de Brest ( 300314 ) ; Université de Rennes 2 EA 3875 ( 406201 ) ; Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société ( 444504 ) ; Université de Brest ( 300314 )
Page/Identifiant	395-423
Audience	Non spécifiée
Date de publication	2010
Volume	3
Numéro	8
Langue du document	Français
Nom de la revue	Distances et savoirs (ISSN : 1765-0887, ISSN électronique : 1965-0167) Hermès Lavoisier Publié par Hermès Lavoisier http://www.cairn.info/revue-distances-et-savoirs.htm
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Mots-clés	fr analyse comparative, communication orale, visioconférence, scolaire, didactique

Catherine Roby : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00855661

Soumis le : jeudi 29 août 2013 à 17:06:29

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021 à 12:02:56

Dates et versions

halshs-00855661, version 1 (29-08-2013)

Identifiants

HAL Id : halshs-00855661 , version 1

Citer

Brigitte Gruson. Analyse comparative d'une situation de communication orale en classe ordinaire et lors d'une séance en visioconférence. Distances et savoirs, 2010, 3 (8), pp.395-423. ⟨halshs-00855661⟩

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Dernière date de mise à jour le 06/04/2024

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