Langage de l'enfant et étayage de l'adulte: éclosion, replication et écart

Aliyah Morgenstern (1)

1 PRISMES - PRISMES - Langues, Textes, Arts et Cultures du Monde Anglophone - EA 4398

Cet article porte sur l'acquisition du langage par l'enfant dans un contexte étayant, et apporte des éléments utiles pour une comparaison avec l'acquisition d'une langue 2. La démarche est d'abord présentée en montrant quelques points de comparaison entre la diachronie, l'acquisition d'une langue 1 et l'acquisition d'une langue 2, puis le rôle de l'étayage pré-linguistique du contexte interactionnel au moment de l'éclosion du langage, de sa construction et de son explosion.

Mots clés: Acquisition du langage; étayage adulte

Domaines: Linguistique

Aliyah Morgenstern. Langage de l'enfant et étayage de l'adulte: éclosion, replication et écart. Acquisition et didactique des langues, Presses universitaires de la Méditerranée, pp.105-127, 2011. ⟨halshs-00844209⟩