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Plus équitable, l'école retrouverait la voie de la réussite

Résumé : Les enquêtes Pisa montrent que l'équité de l'école française s'est beaucoup dégradée au cours des années 2000. La rétablir relève de l'engagement politique et social, mais aussi du souci d'efficacité. Pour y parvenir, il ne faut pas craindre d'adopter certaines mesures d'évaluation par les résultats, souvent diabolisées, mais qui permettraient pourtant de mieux prendre en compte les besoins des élèves les plus faibles.
Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00816042
Contributor : Bertille Theurel <>
Submitted on : Friday, April 19, 2013 - 4:16:04 PM
Last modification on : Monday, February 22, 2021 - 9:20:18 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00816042, version 1

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Citation

Denis Meuret. Plus équitable, l'école retrouverait la voie de la réussite. Revue Esprit, Editions Esprit, 2012, pp.65-81. ⟨halshs-00816042⟩

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