Metaphor and knowledge

Métaphore et connaissance

Metáfora e conhecimento

Metafora și cunoștințe

Jean-Jacques Pinto (1)

1 CREPCO - Centre de Recherche en Psychologie Cognitive

. This essay is a reflection on the key issue raised in Lakoff and Johnson's book Metaphors We Live By, i.e. the capacity the metaphor has to produce knowledge. . We first survey and then go through the positions of several authors regarding the cognitive role of the metaphor, and we then propose to explicate these positions as well as go beyond them while developing our own. . These positions are inscribed in a scheme listing: - pros and cons mutually exclusive, - compromise and rejection more or less intermeshed. . We will finally demonstrate that, far from offering new perspective by reinstating metaphor in science, Lakoff and Johnson deprive themselves and ourselves of some of the means as well as of a few fields of knowledge.

. Cet article est une réflexion sur la question centrale du livre de Lakoff et Johnson, Les métaphores dans la vie quotidienne, c'est-à-dire "la capacité de la métaphore à produire de la connaissance". . Après avoir recensé puis décrit les positions de différents auteurs sur le rôle cognitif de la métaphore, nous nous proposons à la fois de les expliquer et de les dépasser en exposant la nôtre. Ces positions s'inscrivent dans une combinatoire où figurent: - le pour et le contre exclusifs l'un de l'autre, - le compromis et le rejet plus ou moins intriqués. . Nous montrerons en conclusion que, loin d'apporter des perspectives nouvelles en réhabilitant la métaphore en sciences, Lakoff et Johnson se privent et nous privent aussi bien de moyens que de terrains de connaissance.

. Este artigo é uma reflexão sobre a questão central do livro Lakoff e Johnson, As metáforas na vida cotidiana, ou seja, "a capacidade da metáfora para produzir conhecimento". . Tendo identificado e descrito as posições de diferentes autores sobre o papel cognitivo da metáfora, propomos a ambos explicar e superar expondo nossa própria. Estas posições são parte de uma combinatória exibindo: - os prós e contras mutuamente excludentes entre si, - o compromisso e a rejeição mais ou menos emaranhados. . Vamos mostrar na conclusão que, longe de trazer novas perspectivas reabilitando a metáfora na ciência, Lakoff e Johnson negam e privam-nos de meios assim como de áreas de conhecimento.

Acest articol este o reflectare pe problema centrală a carții lui Lakoff şi Johnson, Metaforele din viaţa cotidiană, adică "capacitatea metaforei de a produce cunoaștere". După ce am făcut recenziile şi am descris poziţia diferiților autori asupra rolului cognitiv al metaforei, ne propunem, atât să le explicăm, cât și să depășim aceste explicații prin exprimarea punctului nostru de vedere. Acest punct de vedere este format dintr-o combinație de : - argumente pro și contra, care se exclude reciproc ; - compromisul şi respingerea mai mult sau mai puţin complicate. În concluzie, noi demonstrăm că Lakoff şi Johnson, departe de a oferi o perspectivă nouă de integrare a metaforei în știință, se auto privază și ne privează și pe noi de mijloace și teritorii de conoaștere.

Mots clés: fantasy; linguistics; identification; scientific discovery; Combinatory logic; Subjective Logic; subjective identification; galileism; Subjective Logics; cognitive identification; galilean science; extended galileanism; extended galileism; subjiseme; cogniseme; Jean Molino; Jean-Claude Gardin; artificial subjectivity; homeopsychy; machina subjectiva; logicist approach; subjectivity as an artefact; knowledge; objectivism; combinatory; logics; unconscious; subjectivism; L'Œuvre claire; Jean-Claude Milner; litterature; Jean-Jacques Pinto; poetry; free logics; metaphor; semantics; microsemantics; logics of irrationality; axiology; homonym; homonymy; Real Symbolic Imaginary; microsemantics of phantasy; Analysis of Subjective Logics; subjilecte; subjective isotopy; lexicology; pseudo synonym; psychoanalysis; psychosis; Lacan; rhetorics; argumentation; epistemology; discourse analysis

Mots clés: psychanalyse; subjectivité artificielle; inconscient; la subjectivité comme artifice; science galiléenne; galiléisme étendu; galiléisme; pseudosynonymie; métaphore; homonyme; axiologie; Logique combinatoire; Discours adressé à l’enfant; Réel Symbolique Imaginaire; rhétorique; psychose; pseudosynonyme; subjectivisme; prothèse psychique; identification cognitive; identification subjective; découverte scientifique; fantasme; combinatoire; connaissance; objectivisme; analyse du discours; micro-sémantique; lexicologie; épistémologie; sémantique; logique libre; logique; Discours de l'identité; Discours analytique; poésie; micro-sémantique du fantasme; linguistique; approche logiciste; homéopsychie; François Rastier; logique de la déraison; isotopie subjective; homonymie; Analyse des Logiques Subjectives; analyse de discours

Domaines: Linguistique; Psychologie; Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences; Sciences de l'information et de la communication; Méthodes et statistiques; Littératures; Philosophie

Jean-Jacques Pinto. Métaphore et connaissance : "La lucidité est la blessure la plus rapprochée du soleil" (René Char). 2000. ⟨halshs-00802474⟩