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Conference papers

Territoires et éducation au développement durable

Résumé : Après avoir rapidement caractérisé les notions de territoire, nous faisons dans un deuxième temps un point de l'état de la recherche en éducation sur la problématique générale " école et territoires ", " point relativement aveugle " des sciences de l'éducation. Nous abordons les spécificités rurales sur l'éducation au développement durable, à travers les projets d'écomobilité scolaire. Nous nous basons sur les travaux de l'observatoire de l'école rurale - Observatoire éducation et territoires (OER-OET), et sur ceux de l'ANR ED2AO.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801991
Contributor : Jean-Jacques Girardot <>
Submitted on : Monday, March 18, 2013 - 6:01:55 PM
Last modification on : Tuesday, September 24, 2019 - 10:08:01 PM
Document(s) archivé(s) le : Sunday, April 2, 2017 - 2:38:00 PM

File

Strasbourg2010-101118-Barthes-...
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Identifiers

  • HAL Id : halshs-00801991, version 1

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Citation

Angela Barthes, Pierre Champollion. Territoires et éducation au développement durable. 9th International conference of territorial intelligence, ENTI. 17-19 novembre 2010, Nov 2010, Strasbourg, France. 6p. ⟨halshs-00801991⟩

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