Jeux de rôles pour enfants : une nouvelle forme de fiction ludique - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance Année : 2011

Jeux de rôles pour enfants : une nouvelle forme de fiction ludique

Résumé

Comment ethnographier la place de la création fictionnelle chez l'enfant ? Nous proposons ici une étude de cas d'une pratique à la croisée du jeu de rôle enfantin spontané et du jeu de rôle grandeur nature pour adulte. Menée sous la forme d'un stage estiv al, cette activ ité nous permet de comprendre comment adultes et enfants peuv ent ponctuellement participer ensemble à l'écriture d'un récit qui prendra la forme d'un jeu en actes et en paroles. Une des caractéristiques principales de cette forme hy bride est que l'enfant est placé dans une position d'auteur, d'acteur et de spectateur. Mais contrairement à ses propres jeux, il est en permanence sous la surv eillance et la conduite d'adultes qui superv isent le dév eloppement du récit et la conformité des actions par rapport aux règles. Le jeune joueur est donc dans une posture originale : il produit une partie du contenu narratif du jeu dont il n'est pas l'acteur unique (en créant par exemple son personnage). Lui aussi v eut raconter une histoire, mettre en place un scénario, créer des règles et faire jouer les adultes, comme dans son jeu enfantin. Mais les règles changent, il n'est plus omnipotent et doit jouer dans des cadres de simulation qu'il contribue à définir.
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Dates et versions

halshs-00741153 , version 1 (12-10-2012)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00741153 , version 1

Citer

Sébastien Kapp. Jeux de rôles pour enfants : une nouvelle forme de fiction ludique. Strenae - Recherches sur les livres et objets culturels de l’enfance, 2011, 2, pp.NP. ⟨halshs-00741153⟩

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