Des signes de reprise et des difficultés persistantes - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2012

Des signes de reprise et des difficultés persistantes

Résumé

Pour connaître le devenir des anciens élèves et apprentis, le ministère de l'éducation nationale réalise des enquêtes depuis de nombreuses années, avec l'appui des établissements scolaires et des centres de formation. Cette note présente les résultats de la dernière enquête effectuée en 20011, qui appréhende les situations des jeunes sept mois après la fin de leur scolarité en Bourgogne. Le niveau et le domaine de formation sont des facteurs qui expliquent en partie les différences d'insertion des jeunes dans la vie active.
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Origine : Accord explicite pour ce dépôt

Dates et versions

halshs-00717627 , version 1 (13-07-2012)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00717627 , version 1

Citer

Christine Guégnard, Marie Rousson. Des signes de reprise et des difficultés persistantes. 2012, 8 p. ⟨halshs-00717627⟩
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