Projet Teletandem Brésil

Résumé : Le projet Teletandem Brésil (Unesp, 2006) met en contact des étudiants de portugais de l'Université de Lille 3 (France) et des étudiants de français de l'Université de l'État de São Paulo (Brésil), pour, selon les principes du tandem, s'engager dans un processus d'apprentissage collaboratif de leurs langues et cultures respectives, basé sur l'autonomie et la réciprocité. Les étudiants de Lille 3 rédigent un carnet de bord où sont consignés les principaux éléments de chaque séance et, à la fin du partenariat, ils rédigent un rapport où ils font un bilan et du partenariat et de l'apprentissage. Ces carnets de bord et ces rapports constituent la base de notre corpus, qui comprend également des messages électroniques échangés avec les étudiants et des notes prises au cours de discussions informelles avec eux à propos du projet. Notre analyse, qui portera sur les années 2006-2007, 2007-2008 et 2008-2009, étudiera leurs avis sur le fonctionnement du projet et du partenariat, ainsi que les thèmes traités. Cela nous permettra de dégager les éléments nécessaires pour un partenariat réussi tant du point de vue matériel et culturel que de la relation entre les individus.
Type de document :
Communication dans un congrès
EPAL 2011 (Échanger pour Apprendre en Ligne), Jun 2011, Grenoble, France. pp.1-18, 2011
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00670000
Contributeur : Liliane Santos <>
Soumis le : mardi 14 février 2012 - 12:04:24
Dernière modification le : mardi 3 juillet 2018 - 11:45:57

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00670000, version 1

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Citation

Liliane Santos. Projet Teletandem Brésil. EPAL 2011 (Échanger pour Apprendre en Ligne), Jun 2011, Grenoble, France. pp.1-18, 2011. 〈halshs-00670000〉

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