Texte et contexte : pour une approche fonctionnelle et empirique

Shirley Carter-Thomas (1, 2)

1 Lattice - Lattice - Langues, Textes, Traitements informatiques, Cognition - UMR 8094
2 IMT-BS - LSH - Département Langues et Sciences Humaines

Cet ouvrage offre un regard neuf sur de nombreux thèmes clés de la linguistique du texte et du discours. Il pose, dans une première partie, un cadre théorique à partir de deux grands axes : cohésion/cohérence et structure informationnelle. Des réalisations particulières de la structure informationnelle illustrent en deuxième lieu ce cadre. La troisième partie défend deux principes méthodologiques essentiels à l'approche préconisée : le travail sur corpus et la prise en compte de la notion de genre textuel. La quatrième partie est consacrée à une analyse textuelle et informationnelle de textes scientifiques spécialisés (articles de recherche, éditoriaux de revues spécialisées, communications de congrès, etc.) où l'interaction entre texte et contexte trouve un terrain d'investigation particulièrement fructueux. L'auteur clôt l'ouvrage par une réflexion concernant l'application des travaux présentés en matière de pédagogie et de modélisation.

Mots clés: Texte; Structure informationnelle; Cohésion; Structures syntaxiques marquées; Genre; Discours scientifique

Domaines: Linguistique

Shirley Carter-Thomas. Texte et contexte : pour une approche fonctionnelle et empirique. Editions Universitaires Européennes, pp.240, 2010, 978-613-1-53538-3. ⟨halshs-00664045⟩