Analysis method for studying national visions of Europe in school textbooks

Résumé : Ce guide méthodologique a été l'outil utilisé dans le cadre du projet de recherche européen EuroBroadMap afin d'étudier les représentations de l'Europe dans les manuels scolaires, tant à l'extérieur qu'à l'intérieur de l'Union européenne. La première partie présente le questionnaire relatif au programme scolaire, la seconde le questionnaire relatif à l'étude des manuels scolaires. Ce papier complète l'analyse des manuels scolaires (voir Eurobroadmap working paper, textbook analysis).
Type de document :
Rapport
2009
Liste complète des métadonnées

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00648771
Contributeur : Laurent Beauguitte <>
Soumis le : mardi 6 décembre 2011 - 13:58:38
Dernière modification le : mardi 24 avril 2018 - 01:40:50
Document(s) archivé(s) le : mercredi 7 mars 2012 - 02:46:45

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EWP_politics_ideology_textbook...
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  • HAL Id : halshs-00648771, version 1

Citation

Arnaud Brennetot, Didier Mendibil, Marie-Claire Robic, Muriel Rosemberg. Analysis method for studying national visions of Europe in school textbooks. 2009. 〈halshs-00648771〉

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