Conception d'une mallette pédagogique destinée à des actions éducatives auprès des groupes minoritaires - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Grand N - la revue de mathématiques, sciences et technologie pour les maîtres de l'enseignement primaire Année : 2009

Conception d'une mallette pédagogique destinée à des actions éducatives auprès des groupes minoritaires

Rodica Ailincai
Modèles, Dynamiques, Corpus
François-Xavier Bernard
Education Discours Apprentissages
Annick Weil-Barais
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 846561
  • IdRef : 030967252
Laboratoire de Psychologie : processus de pensée

Rodica Ailincai  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00639812

Soumis le : jeudi 10 novembre 2011-09:09:59

Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00639812 , version 1 (10-11-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00639812 , version 1

Citer

Rodica Ailincai, François-Xavier Bernard, Annick Weil-Barais. Conception d'une mallette pédagogique destinée à des actions éducatives auprès des groupes minoritaires. Grand N - la revue de mathématiques, sciences et technologie pour les maîtres de l'enseignement primaire, 2009, 83, pp.11-18. ⟨halshs-00639812⟩

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