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Modalités d'optimisation du passage de L1 à L2 dans l'enseignement primaire en contexte multilingue. : Mali, Mauritanie, Seychelles.

Mots-clés : Linguistique
Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00638456
Contributor : Colette Noyau <>
Submitted on : Friday, November 4, 2011 - 6:21:44 PM
Last modification on : Tuesday, November 19, 2019 - 10:03:29 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00638456, version 1

Citation

Colette Noyau. Modalités d'optimisation du passage de L1 à L2 dans l'enseignement primaire en contexte multilingue. : Mali, Mauritanie, Seychelles.. OIF / Le Web Pédagogique, pp.305, 2009. ⟨halshs-00638456⟩

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