Rôle de la prosodie dans la compréhension des sarcasmes chez des enfants et des adolescents cérébrolésés - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2009

Rôle de la prosodie dans la compréhension des sarcasmes chez des enfants et des adolescents cérébrolésés

J. Briec
  • Fonction : Auteur
Virginie Dardier
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 910293
Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication
Gaïd Le Maner-Idrissi
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Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication
A. Delanoë
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Judy Reilly
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Centre de recherches sur la cognition et l'apprentissage [UMR 7295]
D. Jardel
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A.-S. Douguet
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Anne Bertrand
  • Fonction : Auteur
V. Tsimba
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Psychologie

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  • HAL Id : halshs-00625496 , version 1

Citer

J. Briec, Virginie Dardier, Gaïd Le Maner-Idrissi, A. Delanoë, Judy Reilly, et al.. Rôle de la prosodie dans la compréhension des sarcasmes chez des enfants et des adolescents cérébrolésés. Congrès MULTIMOD, Jul 2009, Toulouse, France. ⟨halshs-00625496⟩

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