L'innovation multidimensionnelle au principe de l'expérimentation sociale
Abstract
L'innovation est au cœur de la démarche dite " d'expérimentation sociale " qui s'est récemment développée dans le champ de l'action publique en France. Sans que les termes ne soient précisément définis dans les différents textes officiels, il n'en est pas moins fait appel à des formes d'innovation méthodologique, institutionnelle, administrative, politique et pragmatique. Nous étudierons les conséquences de ces injonctions floues notamment à travers un des programmes mis en place dans le cadre de la politique en faveur des jeunes, menée par Martin Hirsch, Haut commissaire à la jeunesse, qui a ouvert en avril 2009 une première session à projets du fonds d'expérimentation pour la jeunesse. Après avoir identifié les parties prenantes (porteur, opérateur, évaluateur) dont les rôles sont prescrits et inscrits dans un modèle d'intervention standardisé, il s'agira de comprendre comment ces acteurs répondent aux exigences du cahier des charges, c'est-à-dire comment ils mettent en scène l'innovation à travers leurs projets d'intervention. In fine, la place du sociologue sera discutée tant il apparaît comme un intervenant atypique au milieu d'économistes orthodoxes, promoteurs de l'expérimentation sociale et convaincus de la validité d'un appareil méthodologique présenté comme quasiment infaillible et à même d'apporter la preuve comme s'il était producteur de vérité.
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