Théorie de l'esprit et Développement Pragmatique dans l'acquisition du langage: Différents niveaux de fonctionnement. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Théorie de l'esprit et Développement Pragmatique dans l'acquisition du langage: Différents niveaux de fonctionnement.

Edy Veneziano
Université Paris Descartes - Paris 5
Modèles, Dynamiques, Corpus
CV

Domaines

Linguistique

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https://shs.hal.science/halshs-00614046

Soumis le : mardi 9 août 2011-00:36:15

Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03

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Dates et versions

halshs-00614046 , version 1 (09-08-2011)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00614046 , version 1

Citer

Edy Veneziano. Théorie de l'esprit et Développement Pragmatique dans l'acquisition du langage: Différents niveaux de fonctionnement.. Seminaire PALM "Psychologie des Actions Langagières et Motrices", 2011, Caen, France. ⟨halshs-00614046⟩

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