L'évaluation au service du pilotage de l'école primaire - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Administration & éducation Année : 2010

L'évaluation au service du pilotage de l'école primaire

Résumé

La question des moyens a toujours été au centre des préoccupations des acteurs et des usagers de l'école en général et de l'école primaire en particulier. Le nombre de postes est encore considéré par certains comme le facteur assurant de la réussite des élèves. Depuis une trentaine d'années, la recherche, tout en ne niant pas l'importance des moyens, met en évidence d'autres éléments qui contribuent de façon tout aussi décisive, à la performance de l'école. Tire t'on suffisamment les conséquences des études et analyses que les chercheurs en éducation nous livrent régulièrement ?
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00460594 , version 1 (01-03-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00460594 , version 1

Citer

Bruno Suchaut. L'évaluation au service du pilotage de l'école primaire. Administration & éducation, 2010, 125, pp.31-41. ⟨halshs-00460594⟩
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