Apparier sans dépareiller : la sélection à l'entrée en classes préparatoires aux grandes écoles, entre l'idéal de « transparence » administrative et les « opacités » des pratiques professionnelles

Hélène Buisson-Fenet

Communication dans un congrès Année : 2009

Apparier sans dépareiller : la sélection à l'entrée en classes préparatoires aux grandes écoles, entre l'idéal de « transparence » administrative et les « opacités » des pratiques professionnelles

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Hélène Buisson-Fenet

Fonction : Auteur
PersonId : 1168
IdHAL : helene-fenet
ORCID : 0000-0003-3396-8221
IdRef : 059638079

Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail

CV

Mots clés

parcours scolaires sélection à l'entrée France

Domaines

Sociologie

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	fr Apparier sans dépareiller : la sélection à l'entrée en classes préparatoires aux grandes écoles, entre l'idéal de « transparence » administrative et les « opacités » des pratiques professionnelles
Auteur(s)	Hélène Buisson-Fenet ¹ 1 LEST - Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail ( 839 ) - 35 Avenue Jules Ferry - 13626 Aix en Provence cedex 1 - France Aix Marseille Université UMR7317 / UMR6123 / UPR9059 / ERS99 / UPR7511 ( 198056 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7317 / UMR6123 / UPR9059 / ERS99 / UPR7511 ( 441569 )
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Actes	Non
Invité	Non
Langue du document	Français
Audience	Non spécifiée
Titre du congrès	Séminaire international RAPPE « Les marchés scolaires »
Date début congrès	2009-03-12
Date fin congrès	2009-03-15
Ville	Genève
Pays	Suisse
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
Mots-clés	fr parcours scolaires, sélection à l'entrée, France

Hélène Buisson-Fenet : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-00456889

Soumis le : lundi 15 février 2010 à 22:38:58

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:52:52

Dates et versions

halshs-00456889, version 1 (15-02-2010)

Identifiants

HAL Id : halshs-00456889 , version 1

Citer

Hélène Buisson-Fenet. Apparier sans dépareiller : la sélection à l'entrée en classes préparatoires aux grandes écoles, entre l'idéal de « transparence » administrative et les « opacités » des pratiques professionnelles. Séminaire international RAPPE « Les marchés scolaires », Mar 2009, Genève, Suisse. ⟨halshs-00456889⟩

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Dernière date de mise à jour le 13/04/2024

Apparier sans dépareiller : la sélection à l'entrée en classes préparatoires aux grandes écoles, entre l'idéal de « transparence » administrative et les « opacités » des pratiques professionnelles

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