L'enseignement en théologie et sciences des religions dans les établissements d'enseignement supérieur en France: ce que révèlent les programmes de formation - HAL Accéder directement au contenu
Chapitre d'ouvrage Année : 2009

L'enseignement en théologie et sciences des religions dans les établissements d'enseignement supérieur en France: ce que révèlent les programmes de formation

Résumé

L'étude du contenu des formations concernant la théologie et les sciences des religions en France permet de mieux cerner le poids et le sens de ces intitulés: quand parle-t-on, et pourquoi, de théologie et quand de sciences des religions?

Domaines

Religions
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halshs-00454784, version 1 (27-10-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00454784 , version 1

Citer

Françoise Curtit, Anne-Laure Zwilling. L'enseignement en théologie et sciences des religions dans les établissements d'enseignement supérieur en France: ce que révèlent les programmes de formation. Francis Messner; Michel Deneken. La théologie à l'université: statut, programmes et évolutions, Labor et Fides, p. 17-32, 2009, Religions et modernités 5. ⟨halshs-00454784⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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